怎样教自闭症儿童拔河(粗大运动训练)
浏览次数:325
在粗大运动训练中,怎样教自闭症儿童拔河呢?具体方法如下: 一、活动目标:竞争比赛——孩子有获胜的意图,能够理解输与赢的意思,并接受输与赢的结果。 二、前提条件:有主动参与活动的动机和兴趣,能够主动参与...
筛选
国内外各种自闭症(孤独症)康复训练方法,包括对语言、注意力、认知理解、情绪行为、生活自理、社交能力、粗大和精细动作的训练。
浏览次数:325
在粗大运动训练中,怎样教自闭症儿童拔河呢?具体方法如下: 一、活动目标:竞争比赛——孩子有获胜的意图,能够理解输与赢的意思,并接受输与赢的结果。 二、前提条件:有主动参与活动的动机和兴趣,能够主动参与...
浏览次数:343
制作面包是一向很有趣的动手游戏,还可以提高自闭症儿童的社交互动能力具体如下: 一、活动目标:孩子拿到面包后,能自行以不同的方式设计面包,并放到碟子上。 二、前提条件:自闭症儿童能忍耐和不及时吃面包和...
浏览次数:336
“随波逐流”是一项自闭症儿童大运动训练游戏,具体如下: 一、活动目标:服从——在家长或老师的口头指令下,与其他孩子一起操练。 二、前提条件:能够顺利参与集体活动。 三、训练用具:3米长的绳子、图卡、奖品。 ...
浏览次数:433
“听话布娃娃”是一个自闭症儿童语言社交训练游戏,具体如下: 一、活动目标:孩子在游戏中能以布娃娃的动作或语言作回应。 二、前提条件: 1、自闭症儿童能跟随简单的口语指令。 2、孩子能回答简单问题或延续不完...
浏览次数:297
自闭症儿童的语言和认知能力不佳,因此他们往往不会通过恰当的方式表达自己的情绪,导致出现一些不当的行为。因此,我们可以通过“情绪温度计”这个小游戏,进行自闭症儿童情绪表达训练。具体如下: 一、活动目标:...
浏览次数:307
自闭症儿童语言社交训练,可以通过一些游戏来完成,比如“一起吃零食”,可以让孩子学会通过语言来延续与他人的互动。具体如下: 一、活动目标:自闭症儿童能以言语来继续游戏。 二、前提条件:孩子能说出活动所需...
浏览次数:345
怎样帮自闭症儿童放松情绪?我们可以通过以下两个游戏完成: 一、音乐丝巾 1、活动目标:自闭症儿童能在活动过程中放松。 2、前提条件:家长或老师与孩子有良好关系,大人能在活动过程中放松自己。 3、训练用具:...
浏览次数:307
在自闭症儿童社交训练中,我们要教孩子学习如何分享快乐。 一、活动目标:当家长或老师握着孩子的双手与孩子一同举起,并分享喜悦时,孩子能表现出愉快。 二、前提条件: 1、自闭症儿童能察觉到身边的人。 2、孩...
浏览次数:325
在自闭症儿童小肌肉训练中,如何增强手指的力度呢?我们可以通过以下游戏完成: 1、精灵手指“戳一戳” 家长或老师把塑料字母拼板和字母放在桌子上,示范用食指力把字母按进字母拼板上的洞里。然后,把字母拼板和字...
浏览次数:308
在自闭症儿童大肌肉训练中,增强肩膀稳定性和手臂力度是一项重要内容,具体如下: 一、前提条件: 1、孩子有基本的手眼协调的能力。 2、孩子有基本的双手协调的能力。 二、儿童特性: 1、很多需要运用力度来完成...
浏览次数:328
增强手腕和手掌的力度,是自闭症儿童小肌肉训练的重要内容,可以通过以下几个游戏进行干预: 1、拍拍大篮球 家长或老师示范运用手腕和手掌力在原地拍篮球,教导孩子抬起手腕,以控制力度,并让孩子计算自己能连续...
浏览次数:387
在自闭症儿童语言理解训练中,怎样教孩子理解“形容词+名词”的双词短句呢?我们可以通过游戏“王子和公主的新衣”完成: 一、活动目标:理解包含形容词及物品名称的双词短句。 二、前提条件:孩子能回应简单指令,也...